本校では、専門教育の立場を活かして、高等学校教育へのご協力を実施しております。是非とも活用していただき、専門学校と業界へのご理解を深めていただければ幸いです。
東京バイオテクノロジー専門学校
学校長 前川 昭男
農学博士 東京農業大学名誉教授
東京バイオテクノロジー専門学校は、「実験を仕事にする」という学校コンセプトのもと、研究技術職を養成する学校です。
「理科離れ」といわれるご時世の中、バイオテクノロジーという難しいイメージの業界、職業についての理解を深める活動とともに各高等学校様より「理科教育について効果的な授業方法を教えていただきたい」といったお問い合わせもありました。
当校では、体験しながら楽しく学べる実験授業を出張授業、東京バイオ施設見学などによる方式で提案させていただいております。
いずれも無料で実施させていただきますので、お気軽にお問い合わせください。
お申込みから実施までの流れ
● お申し込み、お問い合わせは東京バイオホームページ、メールまたはお電話にてお申し込みください。
● ご希望の日時、実習内容などのご要望をお聞かせください。
● 御校の目的に合わせた実験内容のプランニングも可能です。
● 当校の担当者が御校へ訪問または、電話、メールにて対応いたします。
● 実習内容、実習場所（御校教室または東京バイオ実習室）、受講人数、講師などの決定と確認を行います。
● 当校の担当者が御校へ訪問または、電話、メールにて対応いたします。
● 実習内容、実習場所（御校教室または東京バイオ実習室）、受講人数、講師などの決定と確認を行います。
実施後、実験の内容によっては実験結果を撮影し、高等学校ご担当者様あてに報告させていただきます。
来校講座
酒造関係の実習授業は酒類税の関係で試験醸造免許が必要となり、高等学校では出来ないので、醸造に関する授業をお願いしたい。
実施内容
甘酒を実際に醸造することで、デンプンの糖化を体感。また、乾燥酵母が生き返り、酵母による発酵中の様子や香りを体感していただきました。
（東京都立 園芸高等学校 ３４名様が受講）
出張講座例
専門学校ならではの高等学校の教科書よりも高度な授業をお願いしたい。
１回単発でなく、連続者の授業を希望します。
実施内容
第１回 トランスフォーメーション（形質転換、微生物の遺伝子組み換え）（２回実施）
第２回 トランスフォーメーションの結果と、今回の実験がどのように仕事に活かされているのか業界を絡めて説明。
（神奈川県 横浜市立戸塚高等学校 ３７名様が受講）
出張授業・来校授業実績
|
区分 |
都道府県 |
公立・私立 |
対象人数 |
学年 |
授業メニュー |
授業時間 |
|
出張 |
東京 |
公立 |
8名 |
１～３年 |
DNA分解酵素の威力 |
60分 |
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出張 |
東京 |
私立 |
8名 |
3年生 |
オリジナルパン作りに挑戦！ |
90分 |
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出張 |
東京 |
私立 |
9名 |
3年生 |
身近な物質の成分を分析しよう！ |
45分 |
|
出張 |
東京 |
公立 |
20名 |
2年生 |
ジュースがお酒に！？ |
90分 |
|
出張 |
東京 |
私立 |
27名 |
2年生 |
魚の秘密を調べてみよう！ |
60分 |
|
出張 |
神奈川 |
公立 |
20名 |
1年生 |
チョコレートの不思議！ |
90分 |
|
出張 |
神奈川 |
公立 |
24名 |
2年生 |
リップグロスを作ってみよう！ |
90分 |
|
出張 |
神奈川 |
私立 |
24名 |
2年生 |
オリジナルしおりの作成！ |
45分 |
|
出張 |
神奈川 |
公立 |
27名 |
2年生 |
魚の秘密を調べてみよう！ |
60分 |
|
出張 |
埼玉 |
公立 |
3名 |
2年生 |
遺伝子工学の簡単な実験 |
45分 |
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出張 |
千葉 |
公立 |
6名 |
1年生 |
食品衛生実習と遺伝子をみる実験 |
60分 |
|
出張 |
千葉 |
私立 |
7名 |
2年生 |
ジャムをつくろう！ |
90分 |
|
出張 |
千葉 |
公立 |
18名 |
3年生 |
DNAの抽出と分析をしてみよう！ |
90分 |
|
出張 |
群馬 |
公立 |
10名 |
3年生 |
バイオテクノロジーと社会実施 |
45分 |
|
出張 |
群馬 |
公立 |
40名 |
1年生 |
食品衛生実習と遺伝子をみる実験 |
60分 |
|
出張 |
静岡 |
私立 |
5名 |
3年生 |
干潟の生物を観察しよう！ |
90分 |
|
出張 |
静岡 |
公立 |
14名 |
1年生 |
バイオテクノロジーと社会実施 |
45分 |
|
来校 |
東京 |
私立 |
26名 |
3年生 |
植物アレンジメントをやってみよう |
60分 |
|
来校 |
東京 |
公立 |
34名 |
2年生 |
ラメ入りアイシャドウをつくろう！ |
45分 |
|
来校 |
東京 |
公立 |
36名 |
1年生 |
食品関連の授業 |
45分 |
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来校 |
東京 |
公立 |
37名 |
2年生 |
醸造関連の授業 |
45分 |
|
来校 |
神奈川 |
公立 |
16名 |
1・2年 |
魚のDNAをみてみよう！ |
60分 |
|
来校 |
千葉 |
公立 |
22名 |
3年生 |
水質分析に挑戦！ |
60分 |
|
来校 |
群馬 |
公立 |
17名 |
１～３年 |
しっとりリップクリームをつくろう！ |
90分 |
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来校 |
長野 |
私立 |
28名 |
2年生 |
植物の大量増殖に挑戦！ |
60分 |
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来校 |
富山 |
公立 |
14名 |
2年生 |
学校見学とエタノール沈殿の実験 |
90分 |
その他実験例・講義例
たまごめんをつくることで、たんぱく質の変性や酵素の働きなどを学びます。
遺伝子工学の基礎実験 ～DNAを見てみよう～
ゲノムDNAの抽出と電気泳動、プラスミドDNAの抽出と、それを制限酵素処理することによりDNAの切断、電気泳動で切断したDNAの長さを測ります。
パフューマー実験 ～オーデコロンを作ろう～
香りのヒミツを学び、自分に合った最適なオーデコロンを作ります。
バイオテクノロジーの仕事
バイオの仕事は医学、農学、工学など多くの分野に関わる業界。バイオテクノロジーがどのような仕事となっているか具体例をあげ、理解することで進路選択の一助となります。
